创新型班组课堂

商店打烊 R.tG-  
|]Nx;~$k  
目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 t$Z(9e6  
Qq6jw~+]  
[/size] 1 3?\F)<S  
tLY?gE2_/  
[size=3]参加人数:随意 W#c#F|=  
6BGOH@V[t  
[/size] cu#`m)uu  
h+tpF5Hc  
[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 Q*\zqM]]\  
K~)toPRV5  
[/size] bgHoMh\:k  
!dH^}<|"  
[size=3]工具 N'"a!Hg`  
~7~!,8.
6  
1.    准备好的答题纸两张(见附件) 6oIaqbC,  
P3uy>K8#p  
2.    讲师用题目(见附件) -6b|S>g~  
mP-sd]u  
[/size] sX X~m  
EhFEM65-P  
[size=3]讲师向各学员说明: wxD,Gt]  
zD
-G11j!5  
ð讲师将故事向学员念一遍;
(` h^7  
n71t\H  
ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; ht&Z.>nR-  
C?7RdX~  
ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 ap*.Y2]u  
tZM_  
ð讲师将故事发给学员； w_t$e?7rV  
|Ef /x7gr  
ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 ($1NZL.  
]FGVwH]Lp  
ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 Of=
LBwh  
Y" xN]~  
[/size] 1aPqx_cL  
qCyB=  
[size=3]共同讨论 u}y.W@[  
8^vg,5r$<  
论题可以是 _Sc3 h  
/k}?/!,#  
l你对交流是否有新的认识 uTOvF^d(  
`rX; v  
l对人的听的能力是否有什么感想 W:2OBu`]6  
; "{p_  
[/size] N`p<kqll  
8#Fbu8@  
[size=3]参考 9Z7=x}'  
#$q3|&
t  
这一游戏可用在 I+z/W&F  
jZL8)"  
l交流技能 ";mZpg0  
tDgxc%t  
整个练习需时20分钟左右 X b,?7Kq  
Byds|T&O0  
附件一 $k]t\ aM  
 48.q}  
[/size] !HgRKlR  
;S$C8[bx'U  
[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 =>P5`&uVp  
Q$vpf-``W  
一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 62PSt`f  
8Xc[{N_  
请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 6W2W  
-R&QH6]~  
[/size]