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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 [=92jO,{  
C[x<O4P  
1、主持词大致类型有 Npb}(t  
{'9O_)AjS  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 34X1&J  
" >K@#s  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 Fds;uNf(  
gz|!y8!i_  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 n\VM#A5Wd  
2]x:TlX  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 %'J\Uhl  
o'J*H  
2、主持词与文字稿的关系 9oM :5g  
|wU+ ;SD  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 }pfMd69[  
D3 %oe  
附:最近10期主持词 MQ d[\pH"  
 qfH }z@y  
期数 V edx  
u9JrHDTqX  
主题 @HE0  
#CdG$}#c,  
主持词题目 ?2A,1c3  
U~s(y]m  
类型 cCyP^-t  
{c3.fg$+l  
特点 j,8%%+e1~  
\h{Zv,htB<  
966 |R#f^h9Tp  
& AX}-yw*  
岁末盘点 员工成长 L,zEsWl"J  
wD58 $7pV  
能力和态度:班组员工成长必备 R 5JsK;X  
WFYrTGc<T{  
引导 ZoIh T#B  
`R`N8q!B  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 1PP) jc.x  
XNfqvMSS0  
965 QvPXC %  
xm33Q@wT  
岁末盘点 员工成长 L|7y> )V  
B{ q>j=  
2009:我们在危机中追求与磨砺 f:i#!`I\  
Di"((U>  
总结 y #c'TF2'  
m@]bFt4q>  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 r@PHZt  
]0|]*T5^^  
964 4K* x_rH  
!^<Z  
关注岁末冲刺 `{xykG)  
6lPAyu  
岁末冲刺:智慧与力量并举 1u&T{v_7:  
e[ 0{HV}  
说明引导 /%qax8'  
\NN3yrPM  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 _q{ ha+@  
XP3#%p(%  
962 A1UVZHH  
i#W!(B$  
关注岁末冲刺 A%Ux-@ B  
{2;;YBw  
安全收官:行百里者半九十 |etpq7M  
L^=(lz_(Gl  
说明引导 R=eN S  
4 H|QS78V&  
D"r'j8[  
,>,saS0Z  
961 /k(r#C%-f  
X7"uKyhB  
国庆节后班组现场 w#~ey! A  
wJ ?)zlR  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 7W2{Eyrkh  
v9%z4n'm!  
引导 =hmJ]1G  
vjv$/MG  
o &LfG>  
.K9+yQZ|  
960 Bl|Uo  
-wE~5I;  
与共和国一起成长:职工篇4 .10^ b?& <  
m0qQB  
用坚守与创新托举未来 CG.ZON{  
LX,OFk$C  
总结说明 [P xvxJH  
9{69QCK\=  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 :/}r0wQ  
zDE{k QrB  
959 zo}\b4x:   
ESI!8^:f  
与共和国一起成长:职工篇3 bw P_[s-  
K3ib]  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 xd^4X- B-  
fNzk%vy   
总结 Q*\mIw)uf  
,V@%1$iz  
总结成绩,赞美成绩。 _p8!@*  
j;*="]  
958 |s^#nTIY  
E! ;Own  
与共和国一起成长:职工篇2 \K-7lk  
.~[4ON1h  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 +sdmK3 nA  
D-'#-  
总结引导 }PrB3l  
/64 I-/  
总结成绩,引导未来行动。 R7D V'Bg  
qEms j  
597 t$)w<gJGk  
6c%2x cu  
与共和国一起成长:职工篇 s}Do}HYD  
$cEZst  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 5ZhTHS0X  
U!Z4%.  
说明 v1bP 9+  
N7,G s  
说明事件的发展历程 jZ| $60G  
!`K|3OBv  
956 TdIcpNJ3  
qkGR#d +v  
与共和国一起成长:班组篇3 )vs56~0"1  
KNZkK#  
从粗放到精细的必然衍变 s}cq3"}  
xaNqlA3=  
说明引导 qTH0_B/B3  
iiL*m   
Vz_/7=/I  
v(GY$+>^t  
bbG8aC!  
ter#(hI  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) XQ* X7q  
| =:D}S  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!