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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 x;] a\]
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1、主持词大致类型有 yY.^F~mBD
fSFt0Q8,
引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 {nHt^1W`N
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 KhFT:n?h0
' 9kdQ,
说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 9{ \tHM
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 F/k8t`+
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2、主持词与文字稿的关系 &. Cb/zo(
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 $ O' i
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附：最近10期主持词 m LG9v"a
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期数 'gvjrl6sW
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| 主题 hhWwt6xu}
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| 主持词题目 9GWqHt/
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| 类型 t/<M#
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| 特点 /B]Uy;
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| 966 C|BR:
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| 岁末盘点 员工成长 s&Ow8Bt x
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| 能力和态度：班组员工成长必备 2CH(RPmvc
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| 引导 K smK="2y
N z*l;
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 G`DHg8V
4< )]Y
| 965 (<C$UB' {%
%6h?QaA
| 岁末盘点 员工成长 ,!U ^)n
_Clq1jh@0q
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 Tv T\~
BL*1/ NH"
| 总结 #]f y\ih
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 fT
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| 964 fqO2oq f
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| 关注岁末冲刺 Y'#12,5Mja
~vD6ym?]
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 :}{ < '>H
Q|L\ eX`
| 说明引导 m@0
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 v|P+b -
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| 962 V. BM|8L
8/l7 ,ic-_
| 关注岁末冲刺 -NX|.T
&2yg4u+GB
| 安全收官：行百里者半九十 Q`jc=[om
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| 说明引导 ]C:cmWj18g
=jS?n(V
| Z(->\6Gn
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| 961 efa6myf5
9t &MlD
| 国庆节后班组现场 RKezd/-/
& Pj.P& i
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ^d"Oey~+
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| 引导 z:Lak KBD2
DI
:}O.
| b cc9qjn-
M/n (gwqR
| 960 G9 ^ !>j
R:mygnZ
| 与共和国一起成长：职工篇4 #;]qLRh
t=]e!O
| 用坚守与创新托举未来 G , =jn
d(OkMaE~N.
| 总结说明 LGJ~cM0y
^ hm2_
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 YJe)BXp
x"JQv !_
| 959 2l4v@`}E
t~(+ nR {
| 与共和国一起成长：职工篇3 o{Q,G"uX$P
Hi9_h4
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 P>cJ/v><
F '+T<qMA
| 总结 Dy.AkF.j
9lo<V 1?@
| 总结成绩，赞美成绩。 E ]bFt
QG%TYr}
| 958 F-@[ljq?,T
'Ek?Jx^#9
| 与共和国一起成长：职工篇2 @=g*SB}*}/
Xez9Z9
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 ZK.bkI/y
L,$)psq
| 总结引导 H{tLb=
~|>NNawN
| 总结成绩，引导未来行动。 Gh2L'\+eZc
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| 597 ls#BK6;6.
M^.._m"
| 与共和国一起成长：职工篇 wzUOt>?ux
2%:~bz
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁
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| 说明 },`%>]
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| 说明事件的发展历程 "
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| 956 Yt5R/Cza
<L#0u0CbBY
| 与共和国一起成长：班组篇3 ;zmXSMX6)Q
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| 从粗放到精细的必然衍变 uD@?e
R4;w #{fj
| 说明引导 ezXVM 58
x2+a-'-
| TJC\+g$Ji
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） Zx$;{, w
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