创新型班组课堂

海上救生 !q`ToeB<-  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 6d it&H<  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 K;,co  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 0vK w7   
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工具 ~5qtvj_{U  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 9!#hg<AVM  
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[size=3]讲师向各学员说明: GA5r8t<6T  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, GdRW>3g  
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ð还有20分钟就要沉没了。 T:]FH#-  
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ð船上有16个人, _x,q8V#S  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 968d7qqT  
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ð哪6个人应上救生船呢? ]zD6ynE`  
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ð请给下列16人排序。 u{*89\w  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 9|8 &q  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; @:LiNJAZ  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 mDCHI}P  
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[size=3]共同讨论 F-UE +_XC  
cv]h\|)  
论题可以是 jrib_j  

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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 =e'Jl6CP  
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l是否缺少领导者 {PbhH+i!  
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l小组是否有统一的原则 $$/k+HU  
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l小组成员是否懂得妥协 Di%G@d #  
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[size=3]参考 I('|A Z  
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这一游戏可用在 DxT&t}K  
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l团队合作 4FP
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整个练习需时30 - 40分钟左右 aZ/{z.v  
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